一、课程基本信息

课程名称：中国法律史自主知识体系建构研究

授课单位：法学学部

课程类别：学科前沿课程

学  时：16学时

适用对象：相关专业的硕博研究生及本科生

考核方式：随堂交流、解惑

教学方式：课堂讲授

二、课程内容简介

通过本课程的导师讲授、师生交流，引导相关学科的硕士博士及感兴趣的本科生掌握中国法律史自主知识体系的核心内涵、理论框架及建构逻辑；明晰中国法律史研究中西方法理套用、本土话语阙如、研究范式固化等问题，构建扎根中国法治实践、契合历史真实的法律史知识架构。希望通过本课程的讲授，提升学生的历史文献解读、典型案例分析、学术范式反思及理论创新能力；引导学生运用本土视角解读传统法律制度，独立撰写高级别学术成果的能力。

三、课程安排

1.教学内容：

以问题意识为导向，摒弃传统法律史平铺直叙的讲解模式，聚焦自主知识体系建构核心问题，具体分三方面来教学：

（1）基础理论：主要讲解中国特色自主知识体系建设的政策背景与核心要义；梳理中国法律史学科的发展脉络，重点剖析传统研究中存在的突出问题；界定中国法律史自主知识体系的内涵、特征、建构目标，明确课程的研究范畴与学术价值。

（2）理论建构：聚焦中国法律史自主知识体系建构路径，指导学生提炼中国本土标识性法律概念、总结传统法治智慧、构建适配中国历史与实践的原创性法学理论。

（3）前沿研讨：聚焦中华法系复兴、涉外法治本土话语构建、法律史跨学科研究等热点问题；开展专题研讨与写作训练，完成小型学术研究实践引导学生独立发现问题、阐释问题、解决问题能力的培养。

2.开课时间和开课地点

10月19日（周一）晚上7:00-10:30；

10月20日（周二）上午8:30-12：00，下午14:30-8:00，晚上9:00-21:00

法学院东附楼201法史学位点研讨室

3.教材资料

（1）教师课件与参考教材

①霍存福：《中国法律史自主知识体系建构研究》课件

②张晋藩：《中华法系的回顾与前瞻》，中国政法大学出版社2007年版。

③张生编：《中国法律史学的新发展》，中国社会科学出版社2023年版。

（2）拓展参考著作

①梁治平：《法律史的视界》，广西师范大学出版社2014年。

②黄宗智：“实践社会科学与中国研究”三卷本，广西师范大学出版社2020年。

③滋贺秀三：《清代中国的法与审判》，江苏人民出版社2023年。

4.授课专家学术情况简介：

霍存福，现任沈阳师范大学特聘教授，法律文化研究中心主任。曾任吉林大学法学院院长、《法制与社会发展》杂志常务副主编·社长、《当代法学》杂志主编·社长，兼任中国法学会常务理事、中国法律史学会执行会长、全国法律专业学位教育指导委员会委员。1999年获得中国法学会“杰出中青年法学提名奖”，2000年入选教育部“跨世纪优秀人才培养计划”，2005年被收入《当代中国法学名家》（第一卷）介绍。荣获“辽宁省杰出中青年法学专家”称号，入选第七批“辽宁省优秀专家”。

先后主持国家社科基金一般项目1项、重点项目2项，参与重大项目（子课题负责人）3项，主持教育部项目2项，主持教育部重点研究基地重大招标项目2项，参与主持国家“七五”法学重点规划项目子项目2项。出版个人专著，主编、参编著作，译著，教材十余部，在《法学研究》《法学家》《法制与社会发展》《吉林大学社会科学学报》《当代法学》《社会科学战线》等期刊发表论文百余篇。