2021年11月19日上午8点20，湘潭大学碧泉书院· 哲学与历史文化学院于图书馆报告厅成功举办以“湖湘碧泉 文江学海”为主题的“湘韵”论坛。此次论坛秉承“共同学习、共同进步”的理念，邀请到六位优秀的主讲人与大家全心分享研究生学习、生活的经验以及学术的探索之道，并为大家答疑解惑，一起探寻“当代青年学子”的真正内涵。这六位主讲人分别来自马克思主义学院的蒋旭东；法学院的兰浪；公共管理学院的高超；碧泉书院.哲学与历史文化学院的张竞心、沈柳芝、雷定京。

第一环节 讲演小剧场

基于中国共产党建党百年这一大背景，论坛伊始便为同学们带来 “青春与党同行”的讲演小剧场。现场复刻电影《我和我的父辈》中《乘风》和《诗》这两个单元的情节片段，以及朗诵电影《我和我的家乡》中主人公的心声和独白。将大家的思绪带回到历史长河中，感怀近百年来党的峥嵘岁月。

第二环节 主讲人分享

蒋旭东同学结合自身实际情况从专业学习、学术会议、文武双全这三个方面为大家提供了 “研究生如何学习”的思路。在专业学习方面要做到文献积累、思想积累、生活积累这三个积累，读书、思考、写作这三位一体；在学术会议方面要做到以文赴会、博采众长，即积极参加各种学术讲座及会议；文武双全便是提醒大家在学习之余要强身健体。

兰浪同学首先给同学们带来了他支教时期的故事，这是一段充满爱与梦想的旅程。他分享了一个个与孩子们之间相处的温暖片段，分享了孩子们从羞涩到自信大方的经历。这些细小而温暖的情节在同学们脑海中描绘出了一幅充满希望与美好的支教之途。接下来兰浪同学用其专业的知识素养给大家科普了婚姻中财产分割的法律知识。

高超同学的分享分为以下三点：教学工具和教学范式之间的关系；人工智能如何超越以往所有教学工具并促进教学变革；对“人工智能+”教学新范式进行展望。高超同学给同学们讲述了教学工具形态的发展，以及计算机和互联网的出现与教学工具的结合形成当今“人工智能” 教学范式的革新历程。

张竞心同学的分享不仅干货十足，而且直击内心。开场便发出灵魂三问：你为什么要读研？你真的勤奋吗？懒惰地狱中，有你的名字吗？激发了在场的同学们对自身的思考。接下来张竞心同学分享了读文献、写论文的亲身经验。毫无保留地向大家传授了自己的学习方法。

沈柳芝同学与大家分享了“社工的苦与乐”，从“苦”和“乐”两个角度讲述了作为一名社工学子的感受。社工的苦，苦在社会认可度低、苦在职业化难、苦在待遇不佳。沈柳芝同学通过讲述自己参与社会服务时一幕幕感人肺腑、直至人心的情节，让大家深感社工的乐。真所谓：乐在何处？乐在其中而不知身外之苦。乐在何处？乐在自由的选择“苦”而去追寻“乐”。

雷定京同学分享的主题为“叙述方式，映照中国近代以来的三种文化叙述方式给我们讲述了以下三种主义，马克思主义（革命主义叙事）；自由主义（启蒙主义叙事）；文化保守主义（传统主义叙事）。整个分享过程，雷定京同学十分激情飞扬，引发在场同学的共鸣、思考。

第三环节 提问环节

在提问环节，在场同学积极提出了自己心中的疑问，各位主讲人也一一耐心细致地回答。这便是论坛的意义——思想共鸣、探索未知。

第四环节 点评总结

王向清教授上台对此次论坛进行评价，他感叹后生可畏，对以上几位主讲人给予较高肯定。接下来刘圣陶书记对整场论坛进行总结，他动情说道看到了当代青年学子身上蓬勃的朝气，寄予未来美好希翼。至此，论坛进入了尾声，但学术探索永不停歇。

文案：碧泉书院· 哲学与历史文化学院

责编；陈琛 王婷婷