林建国，教授，材料科学与工程专业博士生导师，中国材料研究学会理事，湖南省力学学会副理事长，曾任湘潭大学材料科学与工程学院党委书记，于1987年、1990年、1996年在北京航空航天大学获得学士、硕士、博士学位。他在1990年5月就来到湘大工作，28年来在教育和科研事业上桃李成林、硕果累累，先后完成国家自然科学基金、湖南省杰出中青年专家专项计划等项目的研究。一直致力于金属间化合物/非晶/生物合金材料的显微组织与性能关系、合金的扩散焊接等纯工科领域的研究，已在国内外相关SCI杂志上发表论文40余篇。并为国家培养了数十名博士、硕士研究生。
在采访过程中，林老师温和而健谈，在学术和生活方面给我们分享了人生经验，述说了对研究生们未来的期望，尽显师者风范。当我们询问初入科研时的感受时，林老师表示自己刚开始搞科研的时候，也面临着不知道做什么的问题，但是经过了长期的调研，最终找到了切入点。第一，就是选题，要找到这么一个切入口，要有创新性；第二，就是要有持之以恒的决心，不怕难不怕苦，想尽办法克服困难，做到别人做不到的事情；第三，就是要善于分析，抓住结果中不合理的地方，深层次的去考虑问题，用自己所学的理论去解释实验结果，把所学的课程应用到实际的科研工作中。
林老师还谈到了研究生应该怎样要求自己：首先要注重动手能力，要动手去做。只有动手去做了才能找到自己感兴趣的方向。我们学习的理论知识在工作中基本都能用到，要能把它们应用到实际中，所以动手能力非常重要。其次要有扎实的外语水平，像林老师所毕业的北航就与国际接轨非常密切，经常与国外的同行同领域的专家交流，如果英语不好就会错失很多机会。
林老师还提到了自己对高等教育的一些看法。林老师认为高校和研究所在科研上不同的地方就在于，高校培养人才是在第一位的，应该把培养人才作为主业。科研也是必不可少的，如果没有一个良好的科研背景，对知识的了解可能就不够深入，所以就是要把在科研中积累的这些知识和经验传授给学生。林老师本身作为一个大学老师，一直坚持本科教学、研究生教学，把教学当做自己的首要任务，也乐于做这个工作，对培养学生有一种成就感。
最后我们请林老师给我们谈一谈对研究生们未来的期望。林老师说到我们一定要好好利用这个三年时间，至少要做到这三年要有所收获。研究生不能为了混一个学位而来，把这三年给浪费掉了，这样还不如去增长一些社会经验。研究生一定要做一点科研，最后论文交上去能对得起这三年的时间。研究生至少要把80%的时间放到科研上去。科研有几个方面，第一就是要有创新；第二就是要有独立开展科研的能力；第三，研究生和本科生不同，要善于自我管理。研究生已经形成了自己的世界观人生观，要能自觉的去培养自己各个方面的能力；第四就是要讲诚信。林老师曾到多个国家访问学习，他和我们分享了一些经历和见闻，感慨道诚信对社会管理的重要性，在学术上，诚信也是关乎学术生命的红线。
正是有这样严肃认真的科研态度和传道授业解惑的师匠气质，林老师才能深耕科研，以学术之养分，哺湘大之良材。相信在像林建国教授这样的一批优秀的教育工作者的努力下，我们必能给三年研途交出一份满意的答卷！
撰稿：文豪 黄飞鹂 张虹英
